#Finsubito news dalla rete – al via a Milano e Cernobbio il II Summit sull’AI nella scuola


Il futuro della scuola e il ruolo delle nuove tecnologie saranno al centro di Next Gen AI, il secondo Summit internazionale sull’Intelligenza Artificiale nell’istruzione, promosso dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM). L’appuntamento, in programma da oggi 19 a giovedì 22 ottobre, tra Milano e Cernobbio, riunirà studenti, insegnanti, dirigenti scolastici, ricercatori e rappresentanti delle istituzioni per approfondire le trasformazioni che l’AI sta introducendo nei sistemi educativi.

L’iniziativa si propone come uno spazio internazionale di formazione, sperimentazione e confronto, nel quale il mondo della scuola potrà dialogare con esperti e imprese sulle applicazioni dell’intelligenza artificiale, sulle competenze richieste dalle nuove tecnologie e sulle implicazioni del loro utilizzo nella didattica.

Accanto alle attività rivolte a studenti e docenti, il programma prevede incontri istituzionali dedicati alle politiche educative nell’era dell’intelligenza artificiale, con la partecipazione di ministri dell’Istruzione, delegazioni internazionali e rappresentanti di organismi europei e mondiali.

Apertura al Teatro alla Scala con il Ministro Valditara

La cerimonia inaugurale si svolgerà il 19 ottobre al Teatro alla Scala di Milano, alla presenza del ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, e di rappresentanti istituzionali provenienti da diversi Paesi.

All’evento parteciperanno studenti e insegnanti di oltre 40 Paesi, coinvolti in un percorso di approfondimento sulle potenzialità dell’intelligenza artificiale applicata alla scuola e alla formazione.

Il Summit offrirà l’opportunità di mettere a confronto esperienze educative differenti, favorendo la condivisione di conoscenze e strumenti utili ad accompagnare l’evoluzione dei sistemi scolastici.

L’obiettivo è promuovere una maggiore consapevolezza delle opportunità e dei rischi connessi all’impiego dell’AI, valorizzando il ruolo della formazione nello sviluppo delle competenze necessarie per affrontare il cambiamento tecnologico.

A Cernobbio laboratori e incontri fino al 22 ottobre

Dopo l’inaugurazione milanese, le attività proseguiranno a Villa Erba, a Cernobbio, dove il centro congressi ospiterà fino al 22 ottobre il programma di incontri e iniziative formative.

Sono previsti laboratori, sessioni di apprendimento, attività di orientamento e momenti di confronto internazionale, rivolti in particolare agli studenti e al personale scolastico.

Il programma coinvolgerà anche professionisti, ricercatori e rappresentanti del mondo produttivo, chiamati ad approfondire le trasformazioni introdotte dall’intelligenza artificiale nei diversi ambiti della società.

Parallelamente, si svolgeranno le riunioni delle delegazioni ministeriali europee e internazionali, con la partecipazione di rappresentanti della Commissione Europea, dell’OCSE e dell’UNESCO.

Questi incontri saranno dedicati alle prospettive delle politiche educative e al ruolo delle istituzioni nell’accompagnare l’integrazione delle nuove tecnologie nei percorsi di istruzione.

Intelligenza artificiale e istruzione: quattro temi strategici

Il secondo Summit internazionale si svilupperà attraverso quattro direttrici tematiche, pensate per analizzare l’impatto dell’intelligenza artificiale sulla società e sulle competenze del futuro.

I principali ambiti di approfondimento saranno lavoro, vita, pianeta e arti, quattro prospettive attraverso le quali esaminare le applicazioni e le conseguenze dell’evoluzione tecnologica.

Il tema del lavoro permetterà di approfondire le trasformazioni delle professioni e dei processi produttivi, con particolare attenzione alle conoscenze e alle capacità necessarie per operare in contesti sempre più digitalizzati.

La dimensione della vita offrirà uno spazio di riflessione sul rapporto tra intelligenza artificiale, attività quotidiane e società contemporanea.

L’area dedicata al pianeta consentirà di esaminare il ruolo delle nuove tecnologie nelle questioni che riguardano il mondo e le sue trasformazioni.

Infine, il percorso sulle arti sarà rivolto alle relazioni tra intelligenza artificiale, creatività e differenti forme di espressione e conoscenza.

Le quattro aree costituiranno il riferimento per un confronto sulle competenze, sui saperi e sugli strumenti educativi necessari a comprendere e utilizzare consapevolmente le tecnologie emergenti.

Il ruolo della scuola nella trasformazione digitale

Uno degli obiettivi principali dell’iniziativa sarà approfondire come l’intelligenza artificiale possa essere integrata nei processi di insegnamento e apprendimento, tenendo conto delle opportunità offerte dalle nuove applicazioni e delle criticità che possono accompagnarne l’utilizzo.

Il confronto coinvolgerà docenti, dirigenti scolastici, studenti, ricercatori e decisori politici, con l’intento di favorire una riflessione condivisa sul futuro dell’istruzione.

Particolare attenzione sarà rivolta alla necessità di sviluppare competenze adeguate a un contesto tecnologico in continua evoluzione, nel quale la conoscenza degli strumenti digitali assume un’importanza crescente.

Il Summit si inserisce in un percorso di approfondimento già avviato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito, dopo il Summit nazionale organizzato a Milano nel gennaio 2025 e l’edizione di Napoli dell’ottobre 2025.

La nuova iniziativa punta ad ampliare il confronto internazionale, coinvolgendo direttamente le comunità scolastiche e i rappresentanti delle istituzioni impegnate nella definizione delle strategie educative.

Il 22 ottobre le conclusioni con gli studenti e Valditara

La manifestazione terminerà il 22 ottobre a Villa Erba, con un appuntamento conclusivo durante il quale saranno gli studenti a presentare i risultati delle attività svolte nel corso del Summit.

All’incontro parteciperà il ministro Giuseppe Valditara, che sarà presente alla restituzione finale dei lavori.

La scelta di affidare agli studenti la presentazione dei risultati evidenzia la volontà di riconoscere alle nuove generazioni un ruolo attivo nella riflessione sul futuro della scuola.

Next Gen AI si propone così come un’occasione di dialogo tra formazione, ricerca e istituzioni, con l’obiettivo di contribuire alla costruzione di sistemi educativi capaci di affrontare le opportunità e le sfide dell’intelligenza artificiale.

Per consultare il Portale NextGenAI 2026 – Scuola Futura

Per seguire la diretta streaming degli eventi

Fonte e Immagine: MIM
Redazione

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